Der Unterricht im ersten Schuljahr

Im ersten Jahrgang gibt es die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Kunst, Musik, Religion (ökumenisch-soziale Aspekte stehen zunächst im Vordergrund) und Sport. Die Unterrichtsstunden laufen am Anfang noch nicht im 45 Minutentakt ab, denn vieles ist neu. Im Vordergrund stehen das soziale Lernen, das Kennenlernen und Einhalten neuer Regeln. Einigen Kindern fällt das Stillsitzen und das Beachten von Regeln in den ersten Wochen noch schwer, deshalb wird innerhalb der ersten Zeit viel spielerisch erlernt. Auch müssen organisatorische Abläufe (z.B. Abheften, Aufstellen, Hände waschen …) eingeübt werden. Beim Lernen wird an den Vorerfahrungen der einzelnen Kinder angeknüpft und das individuelle Lerntempo berücksichtigt. Kinder, die Inhalte schnell aufnehmen, werden mit zusätzlichen Materialien gefördert. 

Das Lesen und Schreiben lernen

An unserer Schule wird mit dem Sag es auf Deutsch - Lehrwerk gearbeitet. Die Reihenfolge der Buchstaben orientiert sich daran. Zur Buchstabenerarbeitung werden Übungen zu allen Sinnen durchgeführt: Buchstaben werden abgelaufen, gefühlt, abgehört, eingekreist, geschrieben, geknetet und gestempelt. Mit Hilfe der Anlauttabelle werden die Kinder recht schnell zum Schreiben eigener Wörter angeleitet. Zum Erlernen der Rechtschreibung wird sowohl im Unterricht als auch mit dem Lehrwerk nach der FRESCH-Methode (Freiburger Rechtschreibschule) gearbeitet. Der eigentliche Leselehrgang ist erst nach dem 2. Schuljahr abgeschlossen. Kinder, die schneller sind oder schon lesen und schreiben können erhalten zusätzliches Material, damit sie sich weiter entwickeln können. (Liesmal-Hefte, Lesekarteien, Antolin-Programm zur Leseförderung und Computerunterricht sind auch Bestandteile des Unterrichts).

Der Mathematikunterricht

Wir arbeiten in allen Jahrgängen mit dem Lehrwerk Minimax. Das Buch ist darauf ausgerichtet, prozess- und inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen gleichermaßen zu fördern. Damit Kinder möglichst selbstständig lernen und Erfolg haben, finden sich in Minimax Aufgabenformate, die immer wiederkehren. Im ersten Schuljahr wird im Zahlenraum bis 20 gerechnet. Zu Beginn wird der Zahlaufbau spielerisch erarbeitet. Dinge werden gezählt, Mengen werden bestimmt, Anzahlen werden gelegt (mit Plättchen) und Ziffern werden bewegungsrichtig geübt. Anschließend beginnen Plus und Minusaufgaben, immer mit unterstützendem Material.

Der Sachunterricht

Die Themen des Sachunterrichts orientieren sich am Unterricht und an jahreszeitlichen Begebenheiten. Viele Unterrichtsinhalte werden in Stationsarbeit oder in Rahmen von Werkstätten, die fächerübergreifend angelegt sind, behandelt.

Der Sportunterricht

Im ersten Schuljahr steht das Erkunden der Halle, das Kennenlernen von Kleingeräten sowie von kleinen Spielen im Vordergrund. 

Patenklassen

Zur Unterstützung der Kinder im ersten Schuljahr hat jede Klasse eine Patenklasse. Die älteren Kinder helfen und unterstützen die neuen Schüler*innen im Schulalltag. Die Klassen führen darüber hinaus auch gemeinsame Aktionen durch (Vorlesen, Frühstücken…).

Das können Sie bis zum Schulanfang tun

Viele Kinder sind auf die Schule schon wunderbar vorbereitet. Um die Selbständigkeit Ihres Kindes weiter zu fördern, sollten Sie mit Ihrem Kind das Binden von Schleifen, das Schließen von Reißverschlüssen sowie das An- und Ausziehen für den Sportunterricht üben.

Der Umgang mit der Schere und die richtige Stifthaltung sind wichtig im Bereich der Feinmotorik. Um sprachliche Kompetenzen zu unterstützen, können gemeinsam Bilderbücher angeschaut und dazu erzählt werden. Auch das Vorlesen von Geschichten hilft den Kindern, ihre sprachliche Kompetenz auszuarbeiten.

Auch die Ausdauer muss geübt werden. Lassen Sie Ihr Kind Angefangenes bis zum Ende durchführen und es nicht sofort aufhören, wenn etwas nicht klappt (Schleife binden, Malblatt, Bastelarbeit). Auch das Einhalten und Beachten von Regeln kann spielerisch eingeübt werden. Die Erzieherinnen im Kindergarten geben viele Tipps und Sie helfen ihnen, wie Sie Ihr Kind weiter unterstützen können. 

Kann-Kinder

Für Kinder, die nach dem Stichtag (30.09.2020) geboren sind und eingeschult werden sollen, bekommen die Erziehungsberechtigten einen Anmeldebogen von der Stadt Dortmund mit der Post zugestellt. Die Kann-Kinder werden in der Regel im März zum Probeunterricht eingeladen. 

Ausflüge

Im Laufe eines Schuljahres finden eine Vielzahl von Aktivitäten statt. Ausflüge sind z. B.: Polizei-Puppenbühne, grüne Schule, Zoo, Stadtteilbücherei, Opernhaus usw.

Sozialpädagogische Fachkraft für die Schuleingangsphase

An unserer Schule gibt es zwei sozialpädagogische Fachkräfte zur Förderung der Kinder in der Schuleingangsphase.